Понятные книжки для особенных детей: как сурдопедагог из Петербурга объединяет семьи через совместное чтение

Александра Казаринова – сурдопедагог с двадцатилетним стажем. Она помогает дошкольникам, которые не слышат или испытывают трудности с пониманием речи. Чтобы читать сказки вместе с родителями, этим детям нужны особые книги: в них слова сопровождаются графическими символами, которые помогают понять происходящее. Найти такие издания в России было непросто, и Александра решила создавать их сама. 

Сказки для особенных детей

В 2020 году Александра готовила курс для специалистов по альтернативной и дополнительной коммуникации – способам общения с помощью жестов, изображений и символов. Для курса она искала примеры адаптированных книг, но готовых изданий почти не было. Специалисты адаптировали произведения самостоятельно: на одну сказку уходило от двух недель до месяца. Работа требовала специальных программ, доступных далеко не каждому.

Александра тоже попробовала адаптировать произведение – стихотворение Даниила Хармса «Весёлый старичок». К тексту она возвращалась трижды: уточняла графические символы, восстанавливала знаки препинания, искала более точные решения. Этот опыт помог ей разобраться в формате и понять, сколько труда стоит за каждой такой книгой.

Рождение проекта

В 2023 году Александра решила принять участие в конкурсе для лидеров социальных стартапов, предлагающих инновационные решения проблем детей и молодёжи «Навстречу импакт-стартапам». За считанные дни она оформила свои наработки в проект «Понятные книжки» и представила на конкурсе идею адаптировать классические произведения для особенных детей с помощью упрощения текста, графических символов, специальных иллюстраций и дополнительных материалов.

Участие в конкурсе помогло определить целевую аудиторию и выстроить бизнес-модель. Однако проверить её на практике было пока невозможно: у Александры не было ни готовой книги, ни финансирования, ни команды.

Первой пробой стал сборник Самуила Маршака «Детки в клетке». Александра самостоятельно адаптировала текст, а иллюстратор подготовил рисунки. Уже к концу 2023 года тираж дошёл до читателей: 50 экземпляров передали благотворительным организациям, ещё 60 – семьям в России и ближнем зарубежье.

Победа!

После пробного тиража Александра стала искать возможности для полноценного выпуска адаптированных книг. Она обращалась в издательства, но получала один и тот же ответ: адаптированная литература не входит в их профиль. Тогда она стала представлять проект на конференциях и профессиональных встречах, подавать заявки на конкурсы и гранты, обращаться к краудфандинговым платформам. И стратегия сработала.

В 2025 году «Понятные книжки» получили главный приз Конкурса инноваций в образовании – миллион рублей. Ещё 500 тысяч рублей проекту принесла победа в специальной номинации для лучшего проекта в сфере социального предпринимательства, которую учредил стратегический партнёр конкурса – фонд «Наше будущее».

Призовые деньги Александра направила в том числе на печать книг и рассылку семьям, оставившим заявки. Потребность в таких изданиях оказалась значительно шире круга её учеников: заявки на «Деток в клетке» подали более 7,5 тысячи семей и организаций.

Литература, доступная каждому ребёнку

Постепенно команда проекта выросла. К иллюстратору присоединились специалист по адаптации текста и маркетолог. Александра запустила сайт и оформила необходимые юридические документы.

Сейчас Александра готовит серию «Нулевые книги» – для семей, которые только начинают осваивать альтернативную коммуникацию. Вместе с командой она адаптирует потешки и сказки, постепенно пополняя библиотеку понятных книг.

«Наша цель – сделать детскую литературу доступной каждому ребёнку и вернуть семьям возможность совместного чтения. Это важная часть детства: через книги дети знакомятся с миром, а родители находят новые возможности для общения с ними. Мы хотим, чтобы трудности с речью или её пониманием не лишали семьи этого общего опыта», – говорит Александра.

Фото из архива Александры Казариновой

Автор: Никита Белов