Инклюзивное образование: проекты, практики и поддержка

Под Калининградом победитель конкурса Фонда "Наше будущее" строит "место силы" для творческих и технически одаренных ребят

Инклюзия – это общество, в котором главенствует концепция социального разнообразия, где любой человек с любыми ограничениями имеет свою социальную роль

Цель интегративного (инклюзивного) детского развивающего центра "Лекотека" в Сыктывкаре – не просто совместное образование обычных и "особенных" малышей, а полная интеграция и тех, и других в общество. В этом им помогают педагоги, психологи, логопеды, дефектологи, а еще…игра! Здесь она основной инструмент развития.

В Перми есть семья Ширинкиных, в статусе которой в соцсетях так и написано: "Здесь живет счастье". Счастье живет вместе с мамой, папой и шестью детками. А еще у них есть своя "Маня". Нет, это не девочка, а детский инклюзивный развивающий центр, где воспитываются 60 детей

В негосударственной калининградской "Школе жизни" нет оценок, а педагогика построена на принципах уважения и любви к ребенку

В 2019 году калининградская "Академия гениев" стала лучшим инклюзивным проектом России в сфере дополнительного образования